CONSECUENCIAS

Las principales consecuencias de la desigualdad informática y su posterior analfabetismo digital afectan de forma directa a la población escolar de la región, pues existe una marcada diferencia de recursos entre los establecimientos de carácter público a los privados, y es que estos últimos tienen una mejor disposición económica para satisfacer los cada vez mas grandes requisitos educacionales por parte de la población escolar de la región, en contraparte los establecimiento de acceso publico no tiene los recursos necesarios para fomentar las expectativas educacionales en el ámbito de la digitalización.
Existen otros factores relevantes dentro de las consecuencias de la brecha digital y estos son los aspectos educativos relacionados tanto con la calidad de enseñanza que reciben con respecto a estos temas educacionales, como la calidad de los recursos tecnológicos dispuestos para la enseñanza y aprendizaje de la digitalización de la información. Otro aspecto importante es el acceso a las redes internacionales de información como INTERNET en todos los sectores de la sociedad.
Aquellos que reciben una mejor formación en temas de la información digital tienen una mejor desenvoltura las áreas sociales y laborales, debido a que estará más capacitado para realizar cierto tipo de labores referentes al uso de este tipo de tecnologías y mas capacitado para resolver problemas cuya solución dependa en gran medida de los conocimientos informáticos, además de una mejor inserción laboral.